На главную » Научные издания, теории, монографии, статьи, лекции » Интеграция детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс

Интеграция детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс

Интеграция детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс
Большинство детей с ограниченными возможностями здоровья, которые сегодня обучаются в специальных школах, могут и должны интегрироваться в общеобразовательные учреждения. В пособии представлены: нормативно-правовая база, диагностический комплекс исследований, коррекционно-развивающие программы и занятия, модель внедрения интегрированного образования в условия общеобразовательной школы. Описан опыт работы и даны рекомендации по некоторым аспектам содержания и организации педагогического процесса, совместной деятельности всех участников образовательного процесса на уроках и внеурочных мероприятиях, групповых и индивидуальных занятиях. Модель работы с проблемными учащимися массовой школы предусматривает две части коррекционно-развивающей работы — педагогическую и психологическую, которую на основном этапе работы осуществляют учителя, дефектологи и педагог-психолог, он же осуществляет и координацию совместных действий психолого-педагогического сопровождения и адаптации учащихся. Адресовано руководителям и педагогам специальных (коррекционных), и общеобразовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, а также родителям детей с ограниченными возможностями здоровья.
Скачать книгу Интеграция детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс:
Отзывы (0)
Вам понравилось Интеграция детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс читать онлайн? Уделите пару минут, что бы оставить полезный отзыв другому читателю.
Добавить